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18
4月
高效課堂建設過程中的一點體會
初中部
包晨妍
2,663次
搞新課堂改革,主要就是要改變學習方式,變過去的教師講為學生聽為自主、合作、探究性學習?!跋葘W后教、當堂檢測”可以科學地處理好這三者的關系。 一、建設“先學后教、當堂檢測”教學模式的…
26
10月
第三屆“為明杯”課堂教學大賽實施方案
教學中心
2,522次
根據學?!?015—2016“高效課堂建設”年度實施方案》,高效課堂建設工程按照“統一規劃,行政推動;專業引領,講求實效;系統推進,全面提升”的原則,分階段,分步驟,有計劃推進。 高效課堂建設既是學校名校工程的重要內涵,…
18
4月
一堂高效的復習課
2,575次
2015新學期伊始,教科研部在校長部署下,首先深入小學、初中的畢業年級觀摩檢查復習課高效課堂建設的情況。 歷時兩周,教科研部楊主任和李紅衛老…
18
4月
基于課程標準的學習目標設計
教學中心
2,662次
基于課程標準設定教學目標的理解 課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據,是國家管理和評價課程的基礎。課程標準的制定與頒布,意味著“基于標準”應當是新課程背景下的一個核心特征…
18
4月
基于新課程標準的學科課堂教學評價
教學中心
2,447次
新課程改革為學科教學確立了全新的理念,在課程目標上要求突出體現其基礎性、普及性和發展性,在學習的內容上強調學習現實的、有意義的和富有挑戰性的內容;在學習的方式上要求將動手實踐、自主…
18
4月
如何基于標準命題:從雙向細目表走向測驗設計框架
教學中心
2,493次
說明:教師基于標準的命題是實施基于標準評價的前提,也是教師常態工作之一。作為命題的一種重要工具,過去大家熟悉的雙向細目表并沒有很好地體現出基于標準命題的要求。本文在分析雙向細目表存…
18
4月
基于課程標準的課堂教學(上課)
教學中心
2,473次
教學目標的設定與落實是有效教學的基石,也是課堂上引領講授、提問、布置作業等教學行為的方向。課堂教學中的“目標-落實達成度”就成了評價一堂課優劣的主要標準。  …
18
4月
基于課程標準的教學設計
教學中心
2,551次
目前國家教育發展的趨勢,是回歸中華傳統文化,回歸教育本真,回歸人本;課程改革的趨向,是走向基于課程標準的教學。 實現基于課程標準的教學,首先…
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